实验和实用并不是一回事,前者是解释世界、规划未来;后者是改变世界、立足现实。
这些大大小小的实验室所能做出的东西,大部分是一次性的,论及推广实用并无可能。但也有一部分是可以在十年二十年之内完成实用的,这将大大地改变世界。
想走骇人听闻让人一见之下就感觉世界果然和以前不一样的路,就只能剑走偏锋。
包含之前计划的和之前没有计划的东西,陈健想到可以让人惊叹的靠工匠和力工完成的东西有很多。
蒸汽火车模型、楼房、抽水马桶、实验性电灯、轨道马车、明轮船模型、硫化橡胶车胎、人力助力的氢气球飞艇、实验性质的碘化银溴化银照相术、沼气池、实验性质的铁结构短桥、电池有线电报、橡胶底布鞋和橡胶雨靴、土法的青霉素外用提取液、手工不惜成本的热水瓶、手工工匠打造的双夹层滚动轴承、实验性质的手动打气筒的压缩空气的枪、硫化橡胶的男用橡胶套、女用的宫内橡胶帽……
这些都是可以实用的,但不是现在就能实用,不过为将来指明了一条技术上的道路,也可以在现在的技术水平下最大限度地让所有参观者感到惊奇。
而那些正在研究的、投入了大量金钱和时间的可以实用的技术,三五年后是否能够成功,对那场展览的意义不是极大,所以也就不需要非要在是三五年内出现。
改良的蒸汽机、镗床、航海钟、织布机、马拉割穗机这些,是立足于现实的技术和工匠水平的东西,一旦出现就可以推广。而且不需要不计成本的推广,资本会自发地流向这些地方,从而加速经济关系的变革。
各个实验室的主力工匠,未必明白很多道理。各个实验室的主力年轻人,则都是南安的学堂、蓝翔学校等长大的接受过系统的、陈健编写的教科书的自然常识的教育。
这两种人联合在一起,按图索骥地尝试,未必全部需要知其所以然,陈健所设想的那些不惜成本的一次性展览品是可以做出来的,而且很多东西都是那些可以实用的研究产物的副产品。
有些需要三年的时间,有些则不需要那么久的尝试;有些只是隔着一层原理的纸,有些则是明明知道原理但是做起来极为麻烦。这都是不一样的。
即便闽城如今还有很多事要解决,陈健仍旧是利用了两个月的时间,将这些计划中的东西一一列出来,按照所需的不同时间和力量,先行分配下去。而那些不需要长期尝试只要原材料足够,就可以尽快弄出来的东西,则可以拖延到一两年之后再投入金钱和精力——比如硫化橡胶制品和实验性质的碘化银溴化银照相术等。
他的师兄说的一点没错,他并不是个真正想要认识世界的人,或者说他已经学会怎么认
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