不足为奇了。
小几十万,对方家来说,洒洒水啦!
……
于是,李度两人做好了心理建设,便来到了彩排演员就位的区域,递上了自己的参赛证明。
“张学长,是你啊,您也是来彩排的?快快到这里来。”
此时,一位带着眼镜的高二学生会代表发现了张明泽,便立刻挥舞起了手臂。
作为班级的文体干事,张明泽和学生会的人很熟,便立刻拉着李度走上前,寒暄了起来。
张明泽:“哈哈,这就是我们班上报的胸口碎大石的表演者,我铁哥么,李度。”
高二的学弟似乎也被今天突如其来的阵仗给吓坏了。
没时间和张明泽多说话,便将李度两人随意安排在了靠近指导老师旁的座位上。
“学长,今天有些忙,你们就坐这里,过会儿开始排练了,你们直接上就行了!”
……
巧的是,排在李度两人之前的便是那位身着黄色运动服的女生。
李度偷偷瞄了眼节目单上的表演明细。
沉浸式话剧表演,表演者:高三(6)班!
参与的人还挺多,搞得很是热闹嘛!
同样是高三,他们怎么就能那么闲?
随后,李度便发现,似乎指导老师和高三(6)班的学生,在一些看法上出现了分歧。
此时,双方正在沟通之中。
一位涂着假血的学生开口说道:“老师,您不是说创作是自由的吗?”
老师有些头疼:“唉,可是有些字眼,确实不符合规定。”
黄衣女生斟酌片刻:“那老师,您说吧,怎么改?我们已经排练很久了,明天就要上了,您总不能剥夺我们高三生活的最后一点向往吧。”
指导老师很是为难,随后握了握拳,似乎做通了自己的思想工作。
老师:“‘杀’这个字,在我们这样热情洋溢,积极向上的晚会里,是肯定不能用的。”
学生:“那怎么办?我们字幕都做好了!”
老师循循善诱:“你们思维可以活跃一些嘛,可以学一学现在电视台的审核机制。”
学生:“怎么个学?”
老师想了想,将手机拿了出来,展示给几位同学看:“比如说,写‘杀’的时候,可以用一个红色框框来表示!这样,既能有鲜血淋漓的感觉,又没有出现‘杀’这个字,效果不就很好嘛。”
一旁拿着电脑,正剪辑文本的同学恍然大悟:
“就像是一个大写的红色“口”字这样,对吧?”
然后他便立刻在电脑的文稿上,对所有敏感词进行了修改!
老师很欣慰,点了点头。
随后,彩排便继续进行了。
只见一位主持人看了眼ipad上的报幕单,明显楞了片刻。
“嗯,那我们下一个节目就是舞台剧:‘口死比尔’!”
……
自然,这个节目,最后还是被毙了。
理由是:涉嫌三俗!
随后,便轮到李度两人上场了。
“
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