子还得瑟~以为自己有后台就叼不过是吧,人家张老师就不吃你这套。
其他学生心里明白,背一章的内容?别说是他们这些新生了,就算张老师本人也不一定能背下来~
《世界电影史概论》是所有课里面最枯燥的,全部都是讲的各国的电影事件,很长外国人名……再加上年代标准,谁记得下来啊……
这可以说是成心刁难了,甚至算是故意让顾小凡出丑。
可让在场人奇怪的是,口才颇佳的顾小凡,非但没有抗议,反而是在皱眉思考着什么似的。
娄艺晓看到顾小凡这样子,心里想着,坏了,坏了,自己这次算是把顾小凡坑了……一定要帮帮他~
娄艺晓赶紧把自己的教材书翻到这一页悄悄扔过去,没想到却张老师一眼看到了。
张老师过来把那本教材捡起来,气愤地望着娄艺晓道:
“娄艺晓~你这个学习委员就是这么帮助同学的吗!?你给我站起来,如果顾小凡背不出来,你也一起站着上完这节课!”
在众人同情的目光下,娄艺晓满脸通红的站起来,心里那个悔啊……
早知道就不传顾小凡纸条了,那不就没这事了……
看顾小凡还在发愣,张老师皱眉催促他道:
“你好了没有,开始吧,背不出来就不要浪费大家的时间。”
看你这小子还能装到什么时候!?
顾小凡被催,心里也是很着急,他此刻正在让思睿拼命调资料呢!
妈妈的,大卫・波德维尔的《世界电影史》……哪个视频资料有……
耶鲁公开课没有……
斯坦福公开课也没有……
麻省理工公开课还是没有……
等等……哈佛~!哈佛公开课里面有人讲《世界电影史》的!
顾小凡在脑海中飞快的调出视频,然后快进到相关黑板上有教材内容的画面定格。
调整画面分辨率,从标清设置到4k,放大,再放大黑板上内容……
全英文……?好吧点开系统翻译功能~
好了~!全部变成中文字幕翻译了。
一切准备就绪,就看顾小凡干咳一声,清了清嗓子开始对着脑海里的银幕念道:
“电影的起源最初要追溯到17世纪,牛顿和达塞绝世曾进行过研究,而后则是瑞士出生的英国人彼得・马克・罗杰特的研究,到1830年,英国物理学家约翰・赫谢尔利用划片制做‘幻盘’……”
“背诵”到一分钟的时候,娄艺晓已经张大了嘴巴。
“背诵”到两分钟的时候,东哥皱眉不已,用奇怪的眼神看着他。
当“背诵”到三分钟的时候,包括张老师之内,教室里所有的人都瞪大眼睛,惊讶地望着他。
顾小凡没有在意他们,继续滔滔不绝念着银幕上的字幕:
“生物学家马莱尔二十年来一直用针尖在黑烟灰盒上划线的方法,来研究动物的动作速度,直到1882年幕布里旅行欧洲以后,马莱才决定用照片来进行实验,创造了第一把‘摄影墙’……”
在张老师看来,一般的学生能背出前面的三,四段概论就属于奇迹了,根本不会有人真能把第一章这么多细节背下来!
可顾小凡却还在继续背下去……!
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