态,她把握的太清楚了。
毕竟是做过神棍的人,再加上她还调查过这个世界,1911年华夏乡村民众的需求,因此她对于这些乡民们的心理摸的很透彻。
所以恩莎并不像是皮特罗那样,仅仅是依靠着所谓的‘神迹’来完成可可的传教任务,而是采取了让乡民们无法拒绝的方式。
万般皆下品,唯有读书高!
作为底层的贫困乡民,由于经济条件所限制,家里的孩子们根本就没有办法读书,这也是他们心中的一大憾事。
要说其实这些乡民们也没有多么高的觉悟。
但乡民们却很朴素的晓得,只有读书才能有出路,才能让孩子们摆脱祖祖辈辈传下来的这种身份,获得一种通往更高阶层的途径。
甚至于弄不好,还能当个官儿什么的。
那样一来,整个家庭就会有一个翻天覆地的转变,变成另外一个阶层了。
要不然的话,这些孩子以后还会和父辈们一样,只能做一个穷困的底层。
做父母的,谁不希望自己的孩子出人头地呢。
但在这个时代,读书明显是改变这种命运的唯一途径。
所以,一个免费入读的学校,再加上一天三餐也免费的诱惑和吸引力,对于这些乡民们有多么的强大,也就可想而知了。
除非家里是地主,或许才会对这样的好处没有什么想法。
可大多数的乡民们,终究还是很贫困的,所以也就必然的被吸引了。
由此可以看的出来,恩莎很鸡贼。
至少比皮特罗要鸡贼多了。
而一所乡村学校,外加一天给村里孩子们三顿饭吃,这才能花费多少钱喽。
安德鲁能制造伪钞,钱这方面是完全不用担忧的,因此恩莎很有底气的将这个条件拿了出来,用于吸引这些乡民们。
诚然安德鲁能制造伪钞,但那是对于国外用纸钞的国家来说的,在华夏这边还流通金银货币的国度内,安德鲁也可以处理的一点问题都没有。
不就是金银嘛。
安德鲁不可能连这点小事儿都解决不了的。
太空中的各大星球上,金银简直就是数不胜数。
甚至安德鲁都不用打地球矿产的主意。
等到学校建好后,恩莎已经想好了,老师都用液态金属机器人来当。
这些液态金属机器人们,在教授孩子们学习文化知识的时候,还可以同时给孩子们不断的洗脑。
换个角度来看,其实恩莎所为的学校,和神学院差不多,不同之处也就是会大部分课程用于教授现代化的课程罢了。
但不可否认的是,这样的学校对渴望改变后代命运的乡民们来讲,同样具有无法拒绝的诱惑力。
“仙姑!我要入教!我要做可可神的信徒!”
当即有人从人堆中扑了出来,跪在了恩莎的面前,并且不住的叩头,嚷嚷着要信教。
而有了这么一个榜样,剩下的那些乡民们
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